В этой статье мы рассмотрим программу«Окружающий мир 1 класс». Итак, за время обучения в 1 классе наши дети должны узнать, что такое солнце, луна и звезды, и космос в целом и какую роль все это играет в жизни человека. Какие бывают растения – дикорастущие и культурные. Какие бывают животные (дикие и домашние), насекомые, рыбы и птицы. Что такое камни и водоемы, и какими они бывают. О свойствах снега и льда. В общем, про живую и неживую природу. А также о временах года.
Им должны рассказать о своей планете, стране, городе(селе). О видах транспорта: автомобилях, поездах, кораблях и самолетах. Они должны узнать правила безопасного поведения в быту, на улице и в воде. Правила безопасного обращения с электроприборами, правила дорожного движения и основные дорожные знаки. О различных видах профессий. Они должны быть в курсе о признаках живого и об условиях, необходимых для жизни организмов. Уяснить правила ухода за комнатными растениями и домашними животными и птицами.
Они должны понять, какая связь между названиями некоторых растений, грибов и животных и какие у них особенности. Узнать о разнообразии овощей и фруктов. О правилах личной гигиены и значении сна в жизни человека.
Им должны рассказать об автомобилях, поездах, кораблях и самолетах.
И наконец, они узнают о роли экологии в жизни человека.
К концу года, в результате изучения курса «Окружающий мир 1 класс», наши дети должны различать:
- объекты живой и неживой природы;
- изученные группы растений и животных;
- водоемы и части рек;
- время и времена года;
- основные дорожные знаки и знать основные правила дорожного движения;
- цвета радуги, звук и свет;
- изученные виды транспорта;
Уметь вести наблюдения в природе под руководством учителя. Выполнять правила личной гигиены. Объяснять природу возникновения дождя и ветра. Понимать поведение людей и состояние окружающего мира.
В следующей статье мы поговорим о том, что узнают наши дети, изучая «Окружающий мир» во втором классе.
